婚恋情感
导读理解多动与注意力不集中在现代教育环境中，多动和注意力不集中的行为越来越被关注。这些行为不仅影响孩子在课堂上的表现，还可能对他们的社交能力和自我价值感产生负面影响。家长和教师需要深入理解这些行为背后
成长心理
一般表象：表象之一。同个别表象相对。是指大脑中保存的关于某一类事物的映象。一般表象比个别表象具有更大的概括性。例如，关于河流的个别表象，长江有着宽阔浩荡的水面，黄河水是黄浊的，黑龙江在冬季结着厚厚的冰
成长心理
什么是空白效应？“空白效应”本身是关于艺术作品审美欣赏的概念。它指的是作品留给读者想象和再创造的空间，读者可以凭借自身的文化素养，展开思维羽翼去思考，从而获得对作品更深层次的理解和把握。中国有个句子叫
人际关系
布鲁纳学习理论是美国心理学家布鲁纳J.S.Bruner，1915-2016）提出的学习理论。布鲁纳的心理学理论是认知心理学的一个派别，哲学上属于所谓“过程-结构哲学”的唯心主义派别。布鲁纳学习理论主要
成长心理
相亲是一种传统的婚恋方式，但有时候我们可能会遇到和相亲对象聊得不好的情况。当这种情况发生时，我们应该如何挽回呢？下面将从几个方面给出建议。1. 冷静思考当和相亲对象聊崩了的时候，首先要做的是冷静下来，
人际关系
记忆敏捷性，记忆品质之一。是指记忆速度的快慢。般情况下，是以在一定时间内能记住多少事物或回忆多少事物来衡量的。从其生理机制来看，记忆的敏捷性也就是暂时神经联系形成的速度。所以，这种品质在人的记忆方面表
职场心理
留面子效应是指人们拒绝了一个较大的要求后，对较小要求接受的可能性增加的现象。这与“拆屋效应”相似，即先提出较大的要求，接着提出较小的要求，接着提出较小的要求，比直接提出较小的要求更容易被接受。心理研究
心理资讯
留面子效应是指人们拒绝了一个较大的要求后，对较小要求接受的可能性增加的现象。这与“拆屋效应”相似，即先提出较大的要求，接着提出较小的要求，接着提出较小的要求，比直接提出较小的要求更容易被接受。心理研究
职场心理
导读想和前女友复合该怎么开口在恋爱中的人，往往付出了很多心血和感情，当各自的感情出了问题，选择分手或者走散是一件很难受的事情。然而，当你回忆起前女友的日子，你发现自己依然很爱她，开口和前女友复合似乎需
婚恋情感
发挥潜能指的是充分利用和发挥自身所具备的能力、才干和潜力。它涵盖了个人在各个方面的能力和潜力，包括智力、创造力、领导力、沟通能力等。要更好地发挥潜能，可以采取以下几个方法：自我认知：了解自己的优势、兴
婚恋情感
我们对经常暴露在眼前的人和事物会有好感，随着熟悉程度加深，也会加深对他们的喜欢，这种现象称为“曝光效应”。在20世纪60年代，心理学家扎荣茨也进行过关于这方面的实验，证明只要让被试者多次看到不熟悉的刺
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记忆敏捷性，记忆品质之一。是指记忆速度的快慢。般情况下，是以在一定时间内能记住多少事物或回忆多少事物来衡量的。从其生理机制来看，记忆的敏捷性也就是暂时神经联系形成的速度。所以，这种品质在人的记忆方面表
职场心理
导读牛牛转眼间就开始读学前班了，老师布置的书面作业也越来越多，每天陪伴牛牛写作业成了牛牛妈妈必须要面对的事情。不陪不知道，一陪吓一跳。一向认为自己非常有耐心的牛牛...牛牛转眼间就开始读学前班了，老师
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半途效应是指在激励过程中达到半途时，由于心理因素及环境因素的交互作用而导致的对于目标行为的一种负面影响。“半途”一词最早出自《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣”。说的是君子要遵循中庸
职场心理
情绪和情感的两极性就是不论从哪一种角度来分析，都可以分为向、背两个根本对立的方面，其具体表现，有以下五个方面：1）肯定和否定的对立两极。任何一种情绪和情感，都具有肯定方面和否定方面两种对立的性质，例如
人际关系
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”据说，这首“咏鹅”诗是初唐杰出诗人骆宾王七岁时的作品。全诗仅四句十八字，语言自然流畅，格调明朗欢快，形象生动逼真，群鹅戏水，情趣盎然，触景生情，诗中有景
人际关系
恋爱中，双方的忠诚和信任是维系关系的重要基石。然而，有时候我们可能会怀疑自己的女友是否对其他人产生了精神上的吸引力，即精神出轨。虽然无法直接观察到这种行为，但通过一些细微的表现可以帮助我们判断女友是否
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记忆精确性，记忆品质之一。是指记忆的内容的正确程度。人们常常由于记忆的不准确，而给学习和生活带来许多麻烦。例如，数学公式记错了一点，就可能导致全部计算结果的错误，为了加强记忆的精确性，一方面要集中注意
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什么是晕轮效应？晕轮效应又称光环效应，它是指根据某人身上一种或几种特征来推论概括该人其他一些未曾了解的特征，属于以点概面、以偏概全的认知偏差。这就像在刮风的前一天夜里，月亮周围会出现光晕或光环，其实它
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我们对经常暴露在眼前的人和事物会有好感，随着熟悉程度加深，也会加深对他们的喜欢，这种现象称为“曝光效应”。在20世纪60年代，心理学家扎荣茨也进行过关于这方面的实验，证明只要让被试者多次看到不熟悉的刺
